top of page

《CSR創意發想》小小科學營 & 希望閱讀

北廠區:小小科學營,7/25、7/26 @ 三重家扶中心


明基材料延續在視光希望工程中的合作默契,為家扶中心的孩童們設計了二梯次的小小科學營,在7/25(一)、7/26(二)這兩天,共有34位孩子和我們共同渡過了難忘的暑假。


相較於在雲林舉辦多次的e-KIDs,這是首次與都市小朋友進行互動,考量到城鄉差距,在活動設計階段便與家扶的志工與督導進行多次的溝通,期望能為小朋友帶來豐富且新奇的學習與體驗。


在7/25當天與學童第一次接觸後,志工們的擔心頓時煙消雲散,雖說身處都市的小朋友在資訊的取得較為便利,難免流露出小大人的言行,但面對我們這群陌生的大哥哥、大姐姐們,很快的就恢復他們的純真,這也讓本次參與的9名志工安心不少,兩梯次的活動便此順利展開。



在一整天的活動中,包含了親自動手製作的科學實驗系列課程,並搭配團康互動遊戲,讓孩童們度過開心充實的一天。上半天的課程中,志工們帶領小朋友們認識偏光片,透過理論講解讓孩童們對偏光片有初步的認識,搭配魔術盒與彩蝶效應的科學實作,小朋友們充份發揮了他們的無限創意。


下半天的課程則由需要團隊合作的團康遊戲:超級生產線開場,透過隊友支持與團隊策略的操作,讓小朋友們可以從遊戲中了解產線運作初步概念,也從中學習如何透過協同合作達成團隊目標,每一位小小員工都能體會在團隊中的重要。


北廠區兩梯次的小小科學營順利結束,活動中充滿了笑聲,課輔小老師們透過引導的教學方式,將孩童們引導到對的思考方向,讓孩子們可以在玩樂中學習,而且留下深刻印象。



南廠區:希望閱讀,8/11 @ 台南佳里家扶中心


承接小小科學營的活動,南廠區接棒的希望閱讀也不遑多讓。不同於小小科學營的形式,南廠區採用希望閱讀的方式來操作,期望小朋友們能從故事中學習正確的生活態度。

​此次是以『自私的巨人』這個故事來進行半天的導讀,希望小朋友們能從中學習共享精神,在過程中,志工們連說帶演,逗得孩子們哈哈大笑,也在表演過程中希望孩子們能共同參與演出。當日孩子們十分踴躍,紛紛舉手想上台演出,甚至有孩子一人分飾五角,十分可愛。導讀結束後,許多孩子們分享心得,不管是對志工姊姊的感想,或是今日所學,我們希望每位孩子都能度過開心愉快的一天。


在下課點心時段,孩子們的童言童語都帶給我們感動,「老師我要把餅乾分給你吃,因為我很喜歡你」、「老師我學習單都勾非常同意,拜託你們還要再來好不好」、「老師謝謝您陪我玩」,孩子們直接的感受,讓我們深信活動的意義。


下梯次的伴讀活動預計在明年寒假展開,我們誠摯的邀請有更多的志工一同來參與,由一個善念萌芽、親身參與及一天的付出,讓我們相約在下一梯次,帶給這些孩子們不一樣的體驗。



志工的話 非常心動但還需要一些建議嗎?參與過的志工這麼說~


RD00 浩倫


這次小小科學營是在三重家扶中心舉辦,活動中發現,學生們很有禮貌,對於課堂上的問題也很有想法。他們的能力、舉止與一般的小學生並沒有差別,但因為原生家庭是相對弱勢的家庭,導致學生們在想法上比較悲觀與現實,能明顯感受到他們身上散發出不屬於這個年齡該有的成熟。希望能夠藉由不同於學校裡的課程,為這些孩子們帶來一些科學的基本觀念,也能在參與的過程中建立起他們的自信,甚至是讓他們產生一些新的想法,對我來說就是參與活動的最大回饋。


另外在活動中有位大專生也分享了自己的經歷,他在國小時也是受到家扶中心輔導的學生,因此趁著暑假的空檔回來擔任工作人員回饋家扶。這樣的正向循環讓我滿感動的,雖然每個人能提供的幫助有限,也不一定馬上就看得到效果,但是只要持續累積能量,在自己可以負擔的情況下把剩餘的資源分配到需要的角落,將能慢慢消除資源落差,幫助社會往正面的方向前進。感謝主管支持讓我可以參與活動,也感謝公司在艱難的時刻仍能提供資源回饋社會,謝謝。

 

PEA2 Q種子 怡姿


小小科學營活動是我從來都沒有過的經驗,當知道Q種子共同專案是伴讀,對象是國小的小孩,我聽到的當下是蠻恐慌的,因為我不會跟小朋友互動。當天,我也是邁出了人生的一大步,主動去跟一個臉很臭的小孩講話,他真是一個難度很高的小孩,不過很開心他最後對我敞開心房。


第一天是4~6年級的小朋友,他們很愛猜我們的年紀、第二天是1~3年級,他們就是充滿好奇心,會問一些很讓人意想不到的問題、也比較容易失控,這兩天時間感覺過得很快,覺得不只是他們從我們的活動中學到東西,他們在無形中也幫我上了一堂課。

 

PEA0 Q種子 緯宸


作為學生,我在公司已經屬於相當年輕的一個族群了。不過即使是我,也想不起來第一次感到課業壓力是什麼時候,也回憶不起從什麼時候停止了天馬行空的發問。兩天的時間,讓我猛然又想起最天真的那個年紀,其實是我們最有創造力的時光。坐在螢幕前看著死板的電腦指令,腦中閃過家扶孩子天真不問世事的笑容,令人疑惑起在志工營兩天,作為科學講師的我,到底是在教導他們新知,還是在被他們提醒我早已遺忘的純樸。

 

PEA2 Q種子 晨宜


這次活動帶的小朋友與我以往的經驗不同,但他們帶給我的卻是更難忘的經驗,看到他們的童真帶有一點點因為家裡的因素而有所不同的面貌,很開心我有機會參與這次活動的策劃與執行,在這過程中學習到了很多,也因為他們的笑容帶給我多的回憶與很大的成就感。

 

​RB40 彥昕

在這次的活動中遇到的是國小一到二年級的小朋友們,原本有些擔心他們會不受控制,不過到了現場才發現其實每個人都很有禮貌也都很聽話。在教學過程中從小朋友身上學到了許多東西,更看到了這些他們天真潑可愛的一面,希望未來大家能夠多參與這樣的活動,幫助更多的小朋友。

 

PP00 翊君


很開心能夠參與這次的志工活動,與小朋友相處一天下來,我看見了他們的活潑、天真以及有趣的思考邏輯,希望他們臉上的笑容能一直保持下去。


經過一天的陪伴,時間雖然不長,但相信透過一些課程與活動,我們帶給小朋友的是無盡的回憶。在這樣的志工活動中,除了協助孩子們學習,我自己也感到收穫良多。

bottom of page